اختتمت أكاديمية 42 أبوظبي ، الرائدة في البرمجة والتعليم الذاتي، فعاليات الدورة الأولى من “أسبوع ريادة الأعمال 2024” ، حيث ركز الحدث على تحفيز الإبداع وتطوير مهارات ريادة الأعمال للطلاب. جاءت المبادرة بالتعاون مع شركاء رئيسيين مثل هيئة المساهمات المجتمعية – معاً، وصندوق خليفة لتطوير المشاريع، وكلية أبوظبي للإدارة، وهب 71، ومنصة ستارت إيه دي، وإندليس ستوديوز.
تحويل الأفكار إلى مشاريع واقعية
تميزت الفعالية بسلسلة من الجلسات التفاعلية التي هدفت إلى تزويد الطلاب بالخبرات العملية لتحويل الأفكار النظرية إلى مشاريع قابلة للتنفيذ. كما أتاح الحدث للطلاب فرصة عرض نماذجهم الأولية ومشاركة الأفكار مع زملائهم والحصول على ملاحظات قيّمة من الخبراء، مما ساعدهم على تطوير مشاريعهم في بيئة تعاونية تحفّز الابتكار.
تعزيز الاقتصاد القائم على المعرفة والابتكار
انسجامًا مع رؤية الإمارات لبناء اقتصاد قائم على الابتكار، ركّز الحدث على إعداد الطلاب بمهارات تواكب التغيرات المتسارعة في المشهد الاقتصادي. وسعت الأكاديمية من خلال هذه الفعالية إلى ترسيخ ثقافة الإبداع وريادة الأعمال بما يدعم بناء جيل مستعد لقيادة التحول الرقمي.
ريادة التعليم الذاتي المشترك
تعتمد منهجية أكاديمية 42 أبوظبي على نموذج التعلم الذاتي المشترك عبر المشاريع العملية، حيث يتعلم الطلاب من خلال مواجهة تحديات واقعية تعكس متطلبات عالم الأعمال. ويمكّن هذا النموذج الطلاب من تطوير التفكير الناقد، والعمل الجماعي، والقدرة على التكيّف، وهي مهارات أساسية لنجاحهم في عالم ريادة الأعمال.
قيادة التحول الرقمي والاقتصادي في الإمارات
وفي تعليق له، صرّح الدكتور أحمد الشعيبي ، الرئيس التنفيذي بالإنابة لأكاديمية 42 أبوظبي: “تُعد هذه الفعالية شهادة على التزامنا بتمكين المواهب وتعزيز الابتكار. نحن فخورون بدورنا في إعداد جيل من القادة الرقميين الذين سيدفعون عجلة التحول الاقتصادي والرقمي لدولة الإمارات”. وأضاف: “تساهم مبادرات مثل أسبوع ريادة الأعمال في تطوير قدرات المواهب الشابة وتعزيز التفكير الريادي بما يتماشى مع الأهداف الاقتصادية للدولة”.
سجل في قائمتنا البريدية لتصلك آخر الأخبار
تابعونا أيضا على بوابة التكنولوجيا وأخبارها في مصر